Meningkatkan Kebugaran Jasmani Melalui Metode Penugasan Pembelajaran Daring Siswa Kelas X IPA 6 SMA Negeri 1 Matauli Pandan

Abstrak

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kebugaran jasmani siswa melalui metode penugasan pembelajaran daring di SMA Negeri 1 Matauli Pandan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, wawancara dan tes akhir. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X IPA 6 SMA Negeri 1 Matauli Pandan Kabupaten Tengah sebanyak 35 siswa. Penelitian dilakukan dalam 3 siklus, yang terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Hasil analisis menunjukkan bahwa aktivitas siswa mengalami peningkatan yang signifikan pada siklus I sebesar 72,05%, pada siklus II sebesar 93,33% dan pada siklus III sebesar 97,98% dengan persentase peningkatan sebesar 87,7%. Nilai rata-rata hasil belajar kebugaran jasmani siswa dari siklus I, siklus II dan siklus III memperlihatkan adanya peningkatan yang cukup berarti yakni sebesar 80,4%. Ketuntasan hasil belajar secara klasikal pada siklus I sebesar 45,16 %, pada siklus II sebesar 93,55% dan pada siklus III meningkat sebesar 98,55%.